VALEURS DE L’ÉCOLE

“L’école est un lieu privilégié d’éducation au service de la formation intégrale de la personne humaine. Elle est un lieu indispensable à la construction d’une société juste et harmonieuse” (Articles 6 et 7 du statut de l’Enseignement Catholique).

De ce fait, les membres de l’équipe éducative de l’école Notre-Dame sont à l’écoute de chacun. Ils s’engagent à respecter, traiter chaque élève avec équité et bienveillance. L’enfant est au coeur de notre projet éducatif. Tout est mis en oeuvre pour qu’il soit acteur de ses apprentissages. Comment ? En ne négligeant pas l’identité propre de l’enfant, en l’accueillant de l’entièreté de sa personne tout en tenant compte du vivre ensemble, du respect de l’autre. Le cadre éducatif, nécessaire au développement, n’entache en rien la bienveillance avec laquelle nous travaillons. Les apprentissages allient théories et pratiques. Des sorties scolaires en lien avec le projet d’établissement sont mises en place chaque année.

En lien avec les familles, l’école Notre-Dame s’engage, dans le principe de co-éducation, à tout mettre en oeuvre pour accompagner chaque enfant qui nous est confié: suivi personnel, suivi du travail scolaire, proposition de temps d’entretien, mise en place de conditions réelles d’un dialogue constructif.

Afin de permettre cette mise en oeuvre de conditions nécessaires à cette collaboration, un accueil personnalisé de chacun dès l’entretien d’inscription est effectué, avec une mise en place de temps et de lieux de concertation associant l’ensemble des acteurs, pour les choix éducatifs, pédagogiques, organisationnels de l’établissement. Des informations régulières de l’ensemble de la communauté éducative sur les évolutions du système éducatif, des programmes scolaires et sur les activités de l’établissement vous sont transmises.

Laure MOUTSILA